カテゴリー: 思い出

３月１９日、卒業式を行いました。
式には４４名の卒業生と在校生代表として５年生が参加しました。１～４年生は、各教室でテレビ中継を見ながら、いっしょに卒業をお祝いしました。
卒業生は全員が出席し卒業証書を手にすることができ何よりでした。
式辞の中で、学校のリーダーとして活躍してくれたことや模範となる行動を示してくれたことを話しました。また、輝く未来に羽ばたいてほしいという願いを込めて、「意志あるところに道は開ける。前へ踏み出そう。」という言葉を伝えました。
ＰＴＡ会長川嵜様の祝辞では、「感謝」の思いを持つことの大切さについて話されました。途中、卒業生が保護者の皆さんのところに行き、「感謝の言葉を話そう。」という場面を設けられ、まさに❝サプライズ❞となりました。見ていて、グッと胸にくる時間でした。その後、呼びかけや歌等練習以上の声が響き渡り、式全体を通して立派な態度を見せてくれました。一人ひとりの心に残る卒業式になったことだと思います。

４４名の卒業生には、改めて「卒業おめでとう」と「これまでありがとう」という思い生じてきます。中学校生活が充実した日々となることを願い、また浅井小学校に元気な姿を見せてくれることを楽しみにしたいと思います。在校生には、卒業をお祝いする気持ちや感謝の思いが伝わり喜んでもらえたこと、特に５年生には、❝次期リーダー❞として活躍できたことを誇りとし更なる成長が期待大！であることを話していきたいと思います。

【学校生活の様子】　～卒業式に向けて～

１９日の卒業式に向けて、５，６年の練習を進めています。
６年生の返事や姿勢、礼のしかた等式に臨む気持ちが態度に表れているように感じます。
❝ピシッ❞ときめるべき時はきめる、そんな姿は５年生にも伝わっています。５年生は、そんな６年生に刺激を受けたりして在校生代表として式に参加するという自覚が高まっていると感じられます。
このような５，６年生の姿から「よくやっている。さすが！」という思いが生じます。
卒業式当日は、様々な思いがこみ上げてきて練習通りにいかないことがありますが、一人ひとりが心に残る卒業式を創り上げること、まちがいなし！と思います。

廊下の掲示板には、各学年が卒業をお祝いする掲示物を貼っています。
こうした物を見ている６年生から、にこにこした表情で
「卒業することが近づいてきた。」
「自分たちもこういった物を作った。」
「自分たちのためにしてくれてありがとう。」等々の感想が聞かれました。

６年「卒業プロジェクト」の活動として、校舎内の清掃を行いました。
「学校への感謝」ということから、普段時間をかけできないような場所をきれいにしてくれました。
このような姿を見ていた在校生から「ありがとうございます。」という声が聞かれました。❝温かな交流❞と呼ぶにふさわしい光景でした。
６年生のみんな「ありがとうございました。」

【学校生活の様子】～６年卒業・進学に向けて～

１９日の卒業式まで１週間となりました。６年生は毎日卒業式練習に取り組んでいます。はきはきとした「はい。」という返事、姿勢、歩き方、卒業証書のもらい方等一人ひとりが意識を高め、よりよい姿を見せています。また、呼びかけや歌の練習も行い、その成果を当日発揮できることが楽しみです。

１１日には、卒業プロジェクトの一つ、❝在校生への感謝の気持ちを表す❞こととして、手作りの「マスクケース」を各学級で渡しました。
その際、「６年生を送る会」でのお礼を述べた後、その使い方を丁寧に説明しました。
この活動は、２月から色染めを始め適した大きさに切る等して在校生分を仕上げました。６年生からは「きれいに仕上がって喜んでくれるだろう。」「大切に使ってほしい。」等の感想が聞かれました。また、もらった子どもたちは、きれいな模様のある物を見て喜び、「ありがとうございます。」と笑顔でお礼を言うことになり、微笑ましい時間となりました。給食時、マスクをケースに入れる等早速使っている子どもたちがいました。

さらに、１１日には、「浅井中学校入学説明会」を行いました。
浅井中学校から２名の先生に来ていただき、学校全体のお話をしていただきました。
学習や行事、部活動等写真を見せながら説明していただくことに対して、笑みを浮かべたり驚いたりしながら真剣に聞き入っていました。また、いただいた資料を何度も読み返す姿も見られました。きっと、中学校生活への希望が膨らんだことだと思います。

「卒業・進学」という大きな節目に向かう６年生、様々な思いを胸に日々を過ごしていることだと思います。１９日まで元気でいて当日を迎えてほしいと思います。

２学期も残すところ１週間あまりとなりました。
２学期のまとめの時期として、子どもたちは自分の活躍を振り返ったり新たなめあてに向かったりしています。また、友だちとの活動や遊びを楽しんでいる様子が見られます。
そのような時に雪の日が続き、学年を問わず子どもたちは雪遊びを楽しんでいます。
雪だるまを作ったり、雪合戦をしたり、思い思いの楽しみ方をしています。ここ数年、雪がほとんど降らずこうした遊びができなかったことを残念がる子どもたちの姿を思い浮かべながら、❝大いに楽しんで❞という思いが生じます。

子どもたちにとって、寒くても雪で濡れようとも「雪遊びは楽しい！！」ことです。
夢中になって遊んでいる姿、微笑ましく子どもらしさを感じています