カテゴリー: 学習

６月２７日４年が演劇ワークショップを行いました。２名の講師にきていただき、体を使ったゲームの中で、相手の立場を考え行動したり、自分が良いと思うことを出し合ったりして友だちとのよりよい関わり方を学びました。

写真１、２

講師からの指示がレベルアップし難易度が上がるにつれ、子どもたちは戸惑う場面が増えましたが、自分たちで何とかしようと一生懸命取り組みました。
だんだん頭も体も心もほぐれてきた様子が感じられました。

写真３、４

最後は、「グループのみんなで電化製品を作る」というゲームに挑みました。
それぞれが考えを出し役割を調整し練習しました。試行錯誤を繰り返し完成させる頃には、みんなで一つのことをやり遂げる楽しさや喜びを感じていました。
グループ発表では、他のグループの発表を興味深く見て発想の豊かさや完成度の高さに驚いたり感心したりしました。

写真５（掃除機を考え表現しました。コンセントもあります。拍手喝采でした！）

学習後講師の話から、子どもたちは、互いに思っていることを話したり聞いたりすること、自分のことだけでなく周りのことを考え行動すると楽しい生活につながること等を学びました。

 

６月２４日、演劇公演で芸優座の皆さんによる「最後の一葉」を鑑賞しました。この演劇公演までに、６月４日の全校ワークショップ、６年代表児童による劇の練習を行いました。

当日、朝早くから大がかりな舞台設営、照明・音響等の準備をしていただきました。
４校時には、６年生がリハーサルを行い、演じる子どもたち・聖歌隊として「ジングルベル」を歌う子どもたちともに劇を盛り上げる一員として気持ちを高めました。

写真１～４（リハーサルの様子）

１，２：演じる子どもたちとの打合せ


３：衣装合わせ
　４：聖歌隊

 演じる子どもたちは、３０分前に集まり、メイクをしてもらい衣装を身につけ、最後の打合せを行いました。
出演を待つばかりになり一気に緊張感が高まりました。

公演が始まると、子どもたちは、団員の皆さんが演じる姿や発声に驚いたりストーリーのおもしろさに気づき笑ったりしていました。
また、演じた子どもたちは緊張しながらも役割を果たし、さらに聖歌隊のきれいな歌声が体育館に響きました。

写真５：聖歌隊
　６：劇の終了後のあいさつ
　７：代表児童によるお礼の言葉

本物にふれることは、大きな感動を味わうことになります。こうした機会を活かしていきたいと思います。

 

６月２１日に、３年が醍醐町のグループホーム「ふじのみね」を訪問させていただき、お年寄りの皆さんと交流しました。
お互いの自己紹介の後、「翼をください」を歌いました。
その後、七夕かざりをいっしょに作ったり、かざりをささに付けたりしました。お互いに楽しみながら、良き交流の場になりました。お礼にジュースをいただきました。子どもたちは大喜びでした。

写真１～４
　
　

お年寄りの皆さんとの交流の時間は、子どもたちの心を和まし温かな心の交流となりました。また、「子どもたちの声を聞くと元気になる。」というような声を聞かせていただくことができました。

６月１２日に、２年町たんけんを行いました。
今回は岡高神社へ行き、お話を聞いたり、神輿を見学させていただいたりしました。子どもたちは、豪華絢爛で大きな神輿を見て、「神輿が大きくてびっくりした。」「お相撲さん１０人くらい(1500㎏)あるなんて、すごいと思った。」「昔の人は、３６人で持っていたなんて、力持ちだなと思った。」「神輿の上にいた鳳凰が、かっこよかった。」等々の声を上げていました。

写真１～３

また、岡高神社の広さが、学校と同じくらいだと知って、大変驚きました。
学校の近くに、このような立派な神社があることに、子どもたちは感動したようです。

６月１２日プール開きでしたが、気温・水温の条件がよくなく入水できませんでした。１３日は、朝から条件がよく、入水できました。

低学年は小プール、３～６年は大プールを使います。どの学年でも、十分に体を水に慣らし入水することから始めます。

低学年では、入水後肩までつかり歩いたりプールの周りを歩いたりしました。みんなで歩いていると自然に渦の流れができ、子どもたちは歓声を上げていました。途中、「反対回り。」のかけ声にさらに大きな歓声が上がりました。

１年写真１、２

２年写真１，２

３年生は、初めての大プールを使うことから、入水の仕方を繰り返し学びました。
「大プールは深い」というイメージがあり足がつくまで不安そうな様子が見られましたが、何度も入水の練習をしたり、歩いたりすることで笑顔がたくさん見られるようになりました。その後、みんなでプールの周りを歩くときには、大きな歓声が上がりました。

３年写真１，２

本格的な梅雨の時期となり、入水できる日がどうなるかはっきりしない中でこの学習を進めていきます。
体調管理や励ましの声かけ等ご家庭でもよろしくお願いいたします。